Análisis de los sistemas técnicos y su impacto en la contaminación

Plan de clase

Título de la clase: Análisis de los sistemas técnicos y su impacto en la contaminación

Objetivo de la clase (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Contaminación

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión y 2) Presentación de propuestas de solución a la contaminación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos presentes en la vida cotidiana de los alumnos.


• Introducción al concepto de contaminación y su relación con los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados, haciendo énfasis en sus características y procesos.


• Análisis de ejemplos de sistemas técnicos y su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Debate sobre el impacto de los sistemas técnicos en la contaminación.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos principales aprendidos durante la sesión.


• Planteamiento de una pregunta guía para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la pregunta guía planteada en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de problemas de contaminación y su relación con los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para investigar y analizar casos específicos de contaminación relaci