Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Nehemias Ranchito
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Interdisciplinaridad: Atender al problema "Respeto y cuidado del medio ambiente"
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el problema: "Respeto y cuidado del medio ambiente". Explicar la importancia de este problema y sus repercusiones en el desarrollo sustentable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos consideren necesarias para el cuidado del medio ambiente.
- Establecer los criterios para evaluar las acciones propuestas.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una acción propuesta por ellos mismos.
- Cada grupo deberá investigar y reflexionar sobre la acción asignada, considerando los principios éticos involucrados y su impacto en el desarrollo sustentable.
- Los alumnos deberán recopilar información mediante la búsqueda de recursos en línea, entrevistas o visitas a organizaciones ambientales.
Cierre:
- Cada grupo presentará su acción propuesta, exponiendo los fundamentos éticos y los beneficios del desarrollo sustentable que se obtendrían.
- Se abrirá un espacio para el debate y la reflexión colectiva sobre las diferentes acciones y su viabilidad.
- El docente enfatizará la import