Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Mayra
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad


Tema: Características de la energía mecánica y su conservación


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema de Inclusión


Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: "La energía y su importancia en nuestra vida cotidiana".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de energía que existen.

  • Introducción del concepto de energía mecánica y sus componentes (cinética y potencial).


Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten y descubran la relación entre la altura de un objeto y su energía potencial.

  • Observar y analizar casos donde se conserve la energía mecánica y explicar los procesos involucrados.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre lo aprendido en la sesión y su importancia en la vida cotidiana.

  • Planteamiento de preguntas para guiar la investigación de los alumnos en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  • Recuperación de las preguntas planteadas en la sesión anterior.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones donde se conserve la energía mecánica.


Desarrollo (30 minutos):



  • Trabajo en grupos para investigar y analizar diferentes situaciones donde se conserve la energía mecánica.

  • Uso de materiales y recursos para realizar experimentos y obtener datos que respalden la conservación de la energía mecánica.


Cierre (10 minutos):



  • Socializ