Funciones - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones - Aprendizaje por indagación

Objetivo: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Problemática a atender: Los alumnos tienden a ser muy agresivos.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del concepto de función y su importancia en las matemáticas y en la vida cotidiana.


• Actividad de indagación: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar ejemplos de situaciones reales que pueden ser representadas mediante funciones (ej: crecimiento de una planta, costo de un boleto de cine en función del tiempo, etc.). Deberán identificar las variables involucradas y cómo se relacionan entre sí.


• Puesta en común y discusión en plenaria: Los grupos compartirán sus hallazgos y se realizará una discusión para identificar patrones y características comunes en las situaciones planteadas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del concepto: Breve repaso de la definición de función y ejemplos adicionales.


• Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán individualmente en la interpretación de tablas y gráficas que representan funciones. Se les proporcionarán diversos ejemplos para analizar y determinar la relación entre las variables.


• Puesta en común y discusión en plenaria: Los estudiantes compartirán sus respuestas y se realizará una discusión para reforzar el concepto de función y la variación de las variables.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de aplicación: Los estudiantes trabajarán en parejas para resolver problemas que involucren la interpretación de funciones. Se les proporcionarán ejercicios que requieran la identificación de relaciones entre variabl