Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Objetivo (PDA): Identificar y clasificar animales, con base en su tipo de alimentación: herbívoros, carnívoros y omnívoros, y su relación con el lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Introducción al tema: explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comprender las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los animales que conocen y su relación con el lugar donde viven.


• Presentar una lista de animales y pedir a los alumnos que los clasifiquen en herbívoros, carnívoros u omnívoros.

Sesión 2:

• Continuar con la clasificación de animales, pero ahora considerando su relación con el lugar donde viven (zoos, selva, océano, etc.).


• Realizar una investigación guiada en la que los alumnos busquen información sobre distintos animales y su hábitat.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos imágenes de diferentes animales y su hábitat.


• Pedir a los alumnos que identifiquen el tipo de alimentación de cada animal y su relación con el lugar donde vive.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan construir maquetas de los diferentes hábitats y ubicar a los animales correspondientes.

Sesión 4:

• Realizar una visita al zoológico local, en donde los alumnos podrán observar diferentes animales y su hábitat.


• Fomentar la observación y la interacción con los an