Prevención de situaciones de riesgo - La contaminación en Monterrey y su área metropolitana

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo - La contaminación en Monterrey y su área metropolitana

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la contaminación y sus posibles causas.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la adquisición de conocimientos y habilidades socioemocionales.

Desarrollo:

• Realización de una investigación en grupos sobre la contaminación en Monterrey y su área metropolitana.


• Búsqueda de información sobre los principales tipos de contaminación y sus efectos en la salud, la seguridad y el medio ambiente.


• Análisis de casos reales de contaminación en la zona y sus consecuencias.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión individual sobre la importancia de prevenir situaciones de riesgo relacionadas con la contaminación.


• Tarea: Investigar acciones de prevención y solución a la contaminación presentes en otras ciudades del mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de las acciones de prevención y solución a la contaminación en otras ciudades del mundo investigadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de aplicar estas medidas en nuestra pr