Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos
Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Malos hábitos de alimentación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Generar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que conocen.


• Reflexión y discusión sobre el problema de los malos hábitos de alimentación y su impacto en la salud.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Análisis y comparación de las características y procesos de cada sistema técnico.


• Ejemplos concretos de aplicaciones tecnológicas en la alimentación y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen ejemplos de sistemas técnicos en su entorno relacionados con la alimentación.


• Reflexión sobre la importancia de entender los procesos técnicos para tomar decisiones informadas sobre nuestra alimentación.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación y recopilación