Propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades
Alegría Espinoza Carlos- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades
Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Diseña y construye objetos con base en las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de algunos materiales (vidrio, papel, cartón, plástico, unicel o metales).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema de las propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades.
- Presentación del problema: El estudiante desconoce las propiedades de los materiales y los usos que se les puede dar en la vida cotidiana.
- Presentación de los conceptos de dureza, flexibilidad y permeabilidad.
- Actividad de indagación: Observación y manipulación de diferentes materiales (vidrio, papel, cartón, plástico, unicel o metales) para identificar sus propiedades.
- Registro de las observaciones en una tabla comparativa.
Sesión 2: Propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades.
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad de indagación: Diseño y construcción de objetos utilizando diferentes materiales y teniendo en cuenta sus propiedades (por ejemplo, construir un puente resistente utilizando palitos de madera y papel).
- Reflexión sobre los resultados obtenidos y la importancia de conocer las propiedades de los materiales para su correcta utilización.
Sesión 3: Caracterización de los gases c