Ecuaciones lineales y cuadráticas
Sua Cervantes
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas
Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinaria: Se incorporará el tema de reconocer qué es un eclipse de sol.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Motivación: Mostrar imágenes de ecuaciones y resolverlas en conjunto con los alumnos.
- Realizar preguntas para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre las ecuaciones lineales y cuadráticas.
Desarrollo:
- Explicar las propiedades de la igualdad y cómo se aplican en la resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Resolver ejemplos de ecuaciones de la forma Ax=B en conjunto con los alumnos.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos resuelvan ecuaciones lineales de forma individual o en parejas.
Cierre:
- Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos apliquen lo aprendido resolviendo una ecuación lineal de forma individual.
- Reflexionar sobre la importancia de las ecuaciones lineales en la resolución de problemas matemáticos.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la temática anterior: Ecuaciones lineales.
- Presentar el tema de las ecuaciones de la forma Ax+B=C.
- Mostrar ejemplos de este tipo de ecuaciones y resolverlos en conjunto con los alumnos.
Desarrollo:
- Explicar cómo se resuelven las ecuaciones de la forma Ax+B=C utilizando las propiedades de la igualdad.
- Resolver ejemplos de ecuaciones de este tipo en conjunto con los alumnos.
- Realizar ejercicios p