Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Grado: 6º de primaria.

Objetivo: Reconocer las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Gusto por la lectura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar las características de los cuentos.

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en la lectura y análisis de cuentos y poemas para mejorar su comprensión y disfrute de la lectura.


• Actividad de apertura: Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos. Preguntar a los alumnos qué saben sobre los cuentos y qué les gusta de ellos.


• Desarrollo: Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que identifiquen las características del mismo (personajes, ambiente, conflicto, resolución, moraleja, etc.).


• Actividad de cierre: Realizar una actividad grupal en la que los alumnos elijan un cuento y trabajen en grupos pequeños para identificar sus características y compartirlas con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar las características de los poemas.

• Actividad de apertura: Repasar las características de los cuentos identificadas en la sesión anterior.


• Desarrollo: Leer en voz alta varios poemas de distintos autores y pedir a los alumnos que identifiquen las características de los mismos (versos, estrofas, rima, tema, etc.).


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y proporcionarles diferentes poemas para que los analicen y compartan sus conclusiones con el resto de la clase.


• Actividad de cierre: Realizar una actividad g