Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Oscar De Jesus Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Física, Secundaria 2º
Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Objetivo (PDA): Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Falta de apreciación de los medios que nos rodean
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad". Se puede iniciar con una breve exposición sobre la importancia de aprovechar las energías renovables y el impacto que tienen en la sustentabilidad.
- Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los medios que nos rodean y cómo podríamos aprovechar la energía del sol en nuestra vida diaria.
- Explicación del objetivo de la clase: Realizar experimentos que aprovechen la energía del sol.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a la energía solar y las propiedades de la luz.
- Experimento 1: Construcción de un horno solar utilizando una caja de cartón y papel de aluminio.
- Análisis de resultados y conclusiones.
Sesión 2:
- Introducción a la convección y la transferencia de calor.
- Experimento 2: Construcción de un calentador de agua solar utilizando botellas de plástico recicladas.
- Análisis de resultados y conclusiones.
Fase 3: Cierre
Sesión 3:
- Elaboración de un informe escrito sobre los experimentos realizados, incluyendo los conceptos de energía solar y convección.
- Reflexión sobre la importancia de aprovechar las energías renovables y su impacto en la sustentabilidad.
Sesión 4:
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