Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno cercano

Plan de clase

Objetivo de la secuencia didáctica:
Los estudiantes podrán relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz. Además, mejorarán su expresión oral y escrita, así como el respeto por las indicaciones y turnos.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno cercano

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar el tema: "Hoy vamos a aprender a narrar actividades y eventos relevantes que ocurren en nuestra familia, escuela y comunidad".


• Mostrar imágenes de diferentes actividades y eventos (ejemplo: cumpleaños, excursiones, visitas de familiares, etc.).


• Preguntar a los estudiantes si han participado en alguna actividad similar y qué recuerdan de ella.

Sesión 2: Identificar elementos de una narración (15 minutos)

• Explicar los elementos de una narración: inicio, desarrollo y final.


• Realizar una actividad grupal donde los estudiantes identifiquen los elementos en una historia oral contada por el profesor.


• Pedir a los estudiantes que compartan ejemplos de actividades o eventos relevantes que hayan vivido.

Sesión 3: Orden lógico de los hechos (15 minutos)

• Explicar la importancia de mantener un orden lógico en la narración.


• Realizar una actividad individual donde los estudiantes ordenen imágenes de una actividad en secuencia.


• Comentar en grupo las respuestas y enfatizar en la importancia del orden de los hechos.

Sesión 4: Volumen de voz adecuado (15 minutos)

• Reflexionar sobre la importancia de regular el volumen de voz al narrar una historia.


• Rea