Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
PACHECO TORREBLANCA MARIA ANADELI
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Que el alumno se exprese de manera clara y escriba de manera coherente, respetando turnos e indicaciones.
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: conversación en grupo sobre actividades y eventos relevantes en su entorno.
- Presentación de imágenes de actividades y eventos (familiares, escolares y comunitarios) para fomentar la observación y descripción de los mismos.
- Actividad individual: los alumnos deberán dibujar una actividad o evento relevante que hayan presenciado o participado recientemente.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior: cada alumno deberá compartir su dibujo y describir la actividad o evento que representa.
- Juego de memoria: se mostrarán imágenes de actividades y eventos y los alumnos deberán recordar el orden lógico en el que sucedieron.
- Actividad en parejas: cada alumno contará a su compañero una historia sobre un evento o actividad y el compañero deberá adivinar de cuál se trata.
Sesión 3:
- Revisión de las narraciones de la sesión anterior: los alumnos deberán corregir sus narraciones escritas en base a los comentarios de sus compañeros.
- Juego de roles: los alumnos se dividirán en grupos y representa