Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Jesus Efrain Zavala Bernal
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Presentar el tema de personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz, y generar empatía hacia la importancia de resolver conflictos de manera no violenta.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la paz y la resolución pacífica de conflictos.

  2. Proyección de un video o testimonios de personas que han trabajado para resolver conflictos de manera no violenta en México o América Latina.

  3. Realización de una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen acciones que consideren que podrían ser llevadas a cabo para resolver conflictos de manera pacífica.


Sesión 2: Investigación sobre casos de éxito
Objetivo: Investigar y analizar casos reales de personas, grupos u organizaciones que han logrado resolver conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta en México y América Latina.


Actividades:



  1. Organización de los alumnos en grupos pequeños.

  2. Asignación a cada grupo de un caso de éxito (previamente seleccionados por el profesor) en el que se pueda evidenciar la resolución pacífica de conflictos.

  3. Investigación en línea y/o en biblioteca sobre el caso asignado.

  4. Elaboración de un informe sobre el caso, resaltando las acciones que se llevaron a cabo y los resultados obtenidos.

  5. Presentación de los informes por parte de cada grupo.


Sesión 3: Análisis de los casos de éxito y reflexión
Objetivo: Analizar los casos de éxito investigados y reflexionar sobre la importancia de valorar y promover acciones a favor de la cultura de paz.


Actividades:



  1. Prese