Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Tema: Comunidad y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas

Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de comunidad y su importancia (10 minutos)

• Presentar el concepto de comunidad y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes comunidades a las que pertenecen los alumnos (familia, escuela, barrio, etc.).


• Promover una reflexión sobre cómo la comunidad puede ayudarnos a satisfacer nuestras necesidades básicas.

Sesión 2: Investigación de prácticas culturales en la comunidad (15 minutos)

• Pedir a los alumnos que entrevisten a un miembro de su familia o comunidad para conocer alguna práctica cultural relevante.


• Proporcionar una guía de preguntas para orientar la investigación.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las prácticas culturales de los demás.

Sesión 3: Organización comunitaria y acuerdos familiares (10 minutos)

• Exponer ejemplos de diferentes formas de organización comunitaria (asambleas, juntas vecinales, cooperativas, etc.).


• Realizar una actividad grupal para identificar los acuerdos familiares que existen en cada hogar.


• Reflexionar sobre la importancia de la organización y los acuerdos para la convivencia pacífica y satisfacción de necesidades comunes.

Sesión 4: Va