Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Obtención y representación de información.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en que se puede recolectar información.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: El fácil acceso que se tiene al consumo de drogas en la comunidad y la falta de información sobre las causas en el consumo de alguna droga.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de histogramas y su utilidad en la representación de información.


• Ejemplos prácticos de cómo recolectar y representar información mediante histogramas.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán recolectar información sobre las diferentes drogas más consumidas en su comunidad y representarla en un histograma.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de obtener y representar información de manera adecuada.


• Puesta en común de los histogramas elaborados por los alumnos.


• Tarea: Investigar sobre las causas del consumo de drogas en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad motivadora: Realizar una votación para determinar el tema de interés de los alumnos sobre el consumo de drogas.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de gráficas poligonales y su utilidad en la representación de información.


• Ejemplos prácticos de cómo recolectar y representar información mediante gráficas poligonales.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán recolectar información sobre las causas del consumo de drogas en la comuni