La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética

Objetivo: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los alumnos se expresan con lenguaje vulgar generando ambientes de conflictos y no conocen los códigos de vestimenta.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del problema a través de una situación hipotética con la que los alumnos puedan identificarse.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las consecuencias negativas de la falta de respeto y el impacto que tiene en la convivencia.

Desarrollo:

• Organización de grupos pequeños.


• Investigación guiada sobre la importancia de la cultura de paz y la creación de ambientes respetuosos.


• Análisis de casos reales en los que se haya promovido la cultura de paz y se haya logrado solucionar conflictos.


• Elaboración de propuestas concretas para fomentar la cultura de paz en su entorno escolar.

Cierre:

• Exposición de las propuestas por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo para promover la cultura de paz.


• Compromiso individual y grupal de llevar a cabo al menos una acción para fomentar la cultura de paz en su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuento de las acciones realizadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Presentación de situaciones en las que se generen conflictos por el lenguaje vulgar y falta de conocimiento de los códigos de vestimenta.


• Análisis de las consecuencias de estos conflictos e