Fenómenos meteorológicos externos y su distribución en el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Tema: Fenómenos meteorológicos externos y su distribución en el mundo.

Objetivo: Indagar sobre fenómenos meteorológicos externos como olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales; representar y explicar su distribución en el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema interdisciplinar: Problemas de cambio climático: inundaciones y temperaturas extremas.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema del cambio climático e introducir los fenómenos meteorológicos externos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de estos fenómenos.


• Plantear el problema interdisciplinar relacionado con las inundaciones y temperaturas extremas.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de los fenómenos meteorológicos externos.


• Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos investiguen sobre las olas de calor, ciclones tropicales, sequías y lluvias torrenciales. Deben recopilar información sobre su origen, características y consecuencias.


• Asignar a cada grupo un fenómeno y pedirles que elaboren una presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Reflexionar sobre la distribución de estos fenómenos en diferentes partes del mundo.


• Asignar una tarea individual para la siguiente sesión: investigar ejemplos de estos fenómenos en distintos países.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Pedir a los