Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Grado: 3º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática: Explicar a los estudiantes que durante las próximas sesiones trabajarán en la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Actividad de motivación: Compartir con los alumnos diferentes poemas, canciones y juegos de palabras para despertar su interés y curiosidad.


• Actividad principal: Realizar una actividad de lectura individual, donde los estudiantes elegirán un poema, canción o juego de palabras de su agrado para leerlo en voz alta.


• Reflexión grupal: Comentar sobre las experiencias de lectura y compartir aspectos que les hayan llamado la atención.

Sesión 2:

• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de la estructura de los poemas, canciones y juegos de palabras.


• Actividad principal: En parejas, los estudiantes crearán un poema o canción utilizando rimas y juegos de palabras.


• Presentación de los trabajos: Cada pareja compartirá su creación con el resto del grupo.


• Reflexión grupal: Comentar sobre los desafíos y aprendizajes durante la actividad de creación.

Sesión 3:

• Actividad de reflexión: Realizar una actividad de lectura en grupo, donde se