Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Brenda Del Valle
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de caries dental y desconocimiento de hábitos de higiene.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.
- Exposición de la importancia de la higiene personal y limpieza en la prevención de enfermedades.
- Actividad: Juego de roles: "El detective de la higiene". Los alumnos se dividirán en grupos y deberán identificar qué acciones de higiene personal y limpieza se están realizando correctamente en diferentes situaciones cotidianas.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación del problema de las caries dentales y su relación con la higiene bucal.
- Actividad: Elaboración de carteles informativos sobre la importancia de cepillarse los dientes correctamente y con regularidad. Los alumnos trabajan en grupos y podrán utilizar materiales como colores, papel y revistas para crear los carteles.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior.
- Exposición sobre la actividad física y su impacto en la salud.
- Actividad: Juego de movimiento: "El circuito saludable". Se crearán estaciones con diferentes ejercicios físicos y los alumnos irán rotando por ellas realizando las actividades propuestas.
Sesión 4:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad: Taller de creación de un hábito de higiene