Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Objetivo PDA: Explicar las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales, reconociendo el compromiso para cuidarlo.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Actividad de inicio: Preguntar a los alumnos qué saben sobre las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Presentación de conceptos básicos: Explicar qué son las interacciones, la nutrición y la locomoción en plantas y animales.


• Actividad exploratoria: Observar imágenes y ejemplos de interacciones entre plantas, animales y el entorno natural. Discutir en grupos pequeños sobre las características de cada interacción.


• Reflexión en grupo: Comentar las respuestas de cada grupo y hacer una lista en el pizarrón de las condiciones propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales.

Sesión 2: Investigación sobre interacciones (45 minutos)

• Actividad de inicio: Repasar las condiciones propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales.


• Actividad de investigación: En grupos, los alumnos investigarán sobre diferentes interacciones entre plantas, animales y el entorno natural. Utilizarán libros, internet o materiales didácticos disponibles en el aula.


• Análisis de la información: En grupo, discutirán y analizarán la información encontrada. Responderán preguntas clave sobre las interacciones investigadas.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y aprendizajes con el resto de la clase.

Sesión 3: Relación entre el ser hum