Implementación de propuestas para abordar el incremento de violencia dentro y fuera de la institución escolar.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en secundaria 3º: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Implementación de propuestas para abordar el incremento de violencia dentro y fuera de la institución escolar.

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Fases de cada sesión:

1. Inicio (10 minutos): Introducción y sensibilización al tema.


2. Desarrollo (30 minutos): Trabajo en grupos para el diseño y planificación de propuestas.


3. Cierre (10 minutos): Presentación y discusión de las propuestas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la violencia dentro y fuera de la institución escolar, resaltando la importancia de abordarlo de manera estratégica y creativa.


• Realizar una actividad de sensibilización, como la proyección de un video o la lectura de un texto, que muestre las consecuencias de la violencia.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos heterogéneos.


• Explicar la metodología de aprendizaje servicio, resaltando que se buscará crear propuestas para abordar el problema de la violencia.


• Cada grupo deberá identificar las necesidades o intereses relacionados con el incremento de la violencia y proponer posibles soluciones.


• Proporcionar herramientas de pensamiento estratégico y creativo, como el pensamiento lateral o el brainstorming, para ayudar en la generación de ideas.

Cierre:

• Cada grupo presentará brevemente sus propuestas y se abrirá un espacio para la discusión y