Descubriendo y disfrutando de nuestras canciones favoritas

Plan de clase

Título: Descubriendo y disfrutando de nuestras canciones favoritas

Nivel: Primaria 1º

Tema: Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos

Objetivo (PDA): Escucha y canta diversas canciones, rondas infantiles y arrullos, elige las que son de su agrado y explica las razones de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema del grupo numeroso y conflictivo y la falta de material para la clase.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico:

• Identificar las canciones, rondas infantiles y arrullos más populares de la comunidad.

Actividades:

1. Iniciar la sesión explicando a los alumnos que trabajarán en un proyecto para conocer y disfrutar de las canciones, rondas infantiles y arrullos más populares de su comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas para que los estudiantes mencionen las canciones y rondas infantiles que conocen.


3. Organizar una votación para seleccionar las canciones más populares.


4. Realizar la escucha de las canciones seleccionadas y promover la participación activa de los alumnos, invitándolos a cantar y moverse al ritmo de la música.


5. Platicar con los alumnos sobre qué les gustó de cada canción y por qué.

Recursos:

• Grabaciones de canciones, rondas infantiles y arrullos de la comunidad.


• Equipo de sonido.

Sesión 2:

Objetivo específico:

• Explorar y practicar diferentes ritmos y melodías a través de canciones, rondas infantiles y arrullos.

Actividades:

1. Comenzar la sesión recordando las canciones seleccionadas en la sesión anterior.


2. Introducir nuevas canciones, rondas in