Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Jorge Luis Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las causas y consecuencias de la violencia de género en México y el mundo, como un problema estructural, social, cultural e histórico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Tema: Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Introducir el tema de la violencia de género y visibilizar su importancia en la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Desarrollo (30 minutos): Proyección de un video o presentación sobre la violencia de género en México y el mundo. Promover la reflexión y el debate en torno a las causas y consecuencias de este problema estructural.
- Cierre (10 minutos): Realización de una lluvia de ideas, donde los estudiantes compartan sus impresiones y reflexiones sobre la violencia de género.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Comprender las causas y consecuencias de la violencia de género.
Actividades:
- Inicio (5 minutos): Recordatorio del tema de la sesión anterior.
- Desarrollo (30 minutos): Trabajo en grupos pequeños. Cada grupo deberá investigar y analizar una causa específica de la violencia de género (por ejemplo, la desigualdad económica, los estereotipos de género, la falta de educación en igualdad). Los grupos deberán presentar sus hallazgos al final de la sesión.
- Cierre (10 minutos): Presentación de los hallazgos de cada grupo y reflexión conjunta sobre las consecuencias de la violencia de género.
Sesión 3 (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre la violencia de género como u