Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Alexandra Garay
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y sabe qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Objetivo (PDA): Reconoce las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y sabe qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los niños desconocen las acciones a realizar antes, durante y después de un fenómeno natural o situación de riesgo.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema y contextualización del problema.
- Dinámica de sensibilización: Proyección de imágenes de diferentes fenómenos naturales y situaciones de riesgo. Los niños deben identificar los peligros y comentar cómo podrían reaccionar ante ellos.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer medidas de prevención y saber cómo reaccionar ante situaciones de riesgo.
- Planteamiento de la actividad de servicio: Los niños crearán carteles informativos para compartir con sus familias sobre las medidas de prevención ante diferentes situaciones de riesgo.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y revisión de los carteles creados por los niños.
- Presentación de diferentes fenómenos naturales y situaciones de riesgo: terremotos, incendios, inundaciones, etc.
- Explicación de las medidas de prevención antes, durante y después de cada uno de estos eventos.
- Juego de roles: Los niños simularán diferentes situaciones de riesgo y practicarán cómo reaccionar ante ellas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Revisión de las medidas de prevención aprendidas en la sesión anter