La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo: Comprender la importancia de la convivencia, colaboración y aprendizaje en el espacio escolar.

• Inicio (10 min): Presentación del tema a través de una lluvia de ideas. Preguntar a los alumnos qué entienden por convivencia, colaboración y aprendizaje.


• Desarrollo (25 min): Realización de una actividad grupal de reflexión sobre las normas de convivencia en el aula. Los alumnos deberán identificar las normas existentes y proponer nuevas reglas para mejorar la convivencia en el aula.


• Cierre (10 min): Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas. Generar una lista de normas de convivencia consensuada por todos los alumnos.

Sesión 2 (Fomento de la colaboración):
Objetivo: Promover la colaboración entre los alumnos para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.

• Inicio (10 min): Recordar las normas de convivencia establecidas en la sesión anterior.


• Desarrollo (25 min): Realización de una actividad grupal de aprendizaje servicio. Los alumnos deberán formar grupos y elegir un proyecto en el cual trabajarán colaborativamente para mejorar algún aspecto de la escuela o la comunidad. Por ejemplo, pueden realizar una campaña de reciclaje en la escuela o elaborar un mural sobre la importancia de la convivencia.


• Cierre (10 min): Presentación de los proyectos de cada grupo y reflexión sobre la importancia de la colaboración en la escuela y la comunidad.

Sesión 3 (Trabajo colaborativo igualitario):
Objetivo: Fomentar la participación igualitaria entre los compañeros durante el trabajo colaborativo.

• Inicio (10 min): Recordar los proyectos realizados en la sesión anterior y la importan