Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente de confianza y respeto.


• Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Presentación del objetivo de la clase: Reconocer ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Desarrollo:

• Actividad de reflexión individual: Los estudiantes deberán escribir en un papel 5 cosas que les gusta hacer, 5 cosas que necesitan en su vida, y 5 cosas que desean alcanzar en el futuro.


• Formación de grupos de trabajo interdisciplinarios: Los estudiantes se dividirán en grupos heterogéneos y se les asignará una tarea relacionada con el problema a atender: buscar y seleccionar material concreto para trabajo en equipos.


• La tarea del grupo será investigar y seleccionar diferentes materiales que puedan ser utilizados en clase para fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.


• Los grupos deberán presentar sus propuestas y argumentar por qué consideran que esos materiales son los más adecuados.

Cierre:

• Reflexión en grupo: Se abrirá un espacio de debate para que los estudiantes compartan sus ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias. Se fomentará el respeto y la escucha activa.


• Cierre de la sesión: Se resumirán los principales aspectos tratados en la clase y se dará un avance sobre lo que se trabajará en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación del problema a resolver: Mat