Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos

Pedro Rosas
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º


Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos


Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar cómo obtiene el cuerpo humano la energía a partir de los nutrimentos e identificar los alimentos que los contienen.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: ¿De qué me sirve comer tanto?


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Se plantea el problema interdisciplinar y se genera una lluvia de ideas sobre la importancia de los alimentos y la energía que proporcionan al cuerpo humano.

  2. Desarrollo: Se realiza una investigación en grupos sobre los diferentes nutrimentos presentes en los alimentos y su relación con la obtención de energía en el cuerpo humano. Los alumnos buscan información en libros, internet y otras fuentes confiables. Se fomenta el pensamiento crítico y se promueve la escritura como forma de apropiación de las culturas.

  3. Cierre: Se hace una puesta en común de los hallazgos de cada grupo, se discute y reflexiona sobre la importancia de una alimentación balanceada y se relaciona con el problema inicial planteado. Se resuelven dudas y se aclaran conceptos.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario: Se realiza un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de la clase para evaluar el nivel de comprensión de los alumnos.

  2. Presentación oral: Cada grupo realiza una presentación oral en la que exponen sus hallazgos e ideas principales sobre los nutrimentos y la obtención de energía en el cuerpo humano.


Con esta planeación de clase, se busca que los alumnos de Secundaria 3º desarrollen habili