Comunicación y representación técnica en la Escuela de Secundaria 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en la Escuela de Secundaria 3º

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Difícil acceso a servicio e internet, poco o nulo acceso a equipos informáticos y pocas opciones laborales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinario: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción al proyecto y reconocimiento del problema (50 minutos)

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y el proyecto que se realizará durante el ciclo.


• Discutir y analizar el problema del difícil acceso a servicios e internet, la falta de equipos informáticos y las pocas opciones laborales.


• Promover el pensamiento crítico y reflexión sobre posibles soluciones.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre posibles soluciones al problema planteado.


• Compartir en plenaria las ideas propuestas, facilitando la discusión y debate.

Cierre:

• Reflexionar en conjunto sobre las diferentes soluciones planteadas y sus posibles impactos.


• Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar sobre proyectos similares y buscar recursos disponibles.

Sesión 2: Investigación y planificación del proyecto (50 minutos)

Inicio:

• Recordar el