Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Fernanda Padilla
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Inicio: Presentación del tema y anticipación de conocimientos previos. Realizar una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano.
- Desarrollo: Organizar a los alumnos en pequeños grupos y proporcionarles diferentes materiales (imágenes, textos, videos, etc.) para que investiguen y comparen las características de cada etapa del desarrollo humano (infancia, adolescencia, madurez y vejez).
- Cierre: Compartir en plenaria las conclusiones de cada grupo. Realizar una síntesis colectiva de las características de cada etapa y destacar la importancia de comprenderlas para el desarrollo personal y social.
Sesión 2:
- Inicio: Recordar las etapas del desarrollo humano y sus características. Introducir el concepto de salud sexual y reproductiva.
- Desarrollo: Proporcionar a los alumnos información sobre el proceso de reproducción, las infecciones de transmisión sexual (ITS) y los embarazos en adolescentes. Mediante preguntas orientadoras, invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la prevención y los cuidados en estas etapas del desarrollo.
- Cierre: Realizar una puesta en común de las r