Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Título de la Clase: Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad

Objetivo General: Los alumnos realizarán experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observan en su entorno, promoviendo el pensamiento crítico y la observación de la diversidad natural en la comunidad.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema de la clase: Exploración de la diversidad natural en nuestra comunidad.
  
  
  • Explicación breve de la importancia de observar y explorar el entorno natural.
  
  
  
  



• Actividad de Indagación (20 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una caminata alrededor del jardín de la escuela.
  
  
  • Observación de plantas, animales e insectos presentes en el entorno.
  
  
  • Registro de observaciones en dibujos o palabras.
  
  
  
  



• Experimento (15 minutos):

  
  
  
  
  • Demostración de un experimento sencillo para poner a prueba una idea o supuesto sobre el entorno natural.
  
  
  • Ejemplo: ¿Flota o se hunde una hoja de árbol en un recipiente con agua?
  
  
  
  



• Reflexión y Conclusiones (5 minutos):

  
  
  
  
  • Compartir las observaciones y conclusiones obtenidas durante la caminata y el experimento.
  
  
  • Enfatizar la importancia de poner a prueba las ideas y supuestos a través de la experimentación.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recordar las observaciones y conclusiones realizadas en la sesión anterior.
  
  
  
  



• Actividad de Indagación (20 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una visita a un jardín urbano cercano a la escuela.
  
  
  • Observación de la diversidad natural presente en el jardín.
  
  
  • Registro de observaciones en dibujos o palabras.
  
  
  
  



• Experimento (15 minutos):

  
  
  
  
  • Elección de un supuesto o idea relacionada con el entorno n