Comunicación y representación técnica.

ANA ISABEL ALVAREZ
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la Clase: Comunicación y representación técnica en el contexto de la inteligencia artificial.


Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas acerca del funcionamiento, diseño y operación de producciones técnicas, con el fin de ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática: Uso adecuado de la inteligencia artificial.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.

  • Explicación de los objetivos de la clase.

  • Planteamiento de la problemática: Uso adecuado de la inteligencia artificial.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo la inteligencia artificial puede afectar nuestra forma de comunicarnos y representar ideas técnicas.


Fase de Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los conceptos de comunicación y representación técnica.

  • Introducción a la inteligencia artificial y su impacto en la sociedad.

  • Discusión en grupos sobre las ventajas y desventajas del uso de la inteligencia artificial en la comunicación y representación técnica.

  • Actividad práctica: Los estudiantes deberán crear una representación gráfica de cómo imaginan el uso de la inteligencia artificial en la comunicación y representación técnica.


Fase de Cierre:



  • Presentación y análisis de las representaciones gráficas elaboradas por los estudiantes.

  • Reflexión y debate sobre las diferentes perspectivas presentadas.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de aplicaciones de inteligencia artificial en la comunicación y representación técnica.


Sesión 2:
Fase de Inicio: