Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo de aprendizaje: Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Conociendo la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Conversación sobre las diferentes acciones de higiene, limpieza y actividad física que realizamos en nuestra vida diaria.


• Discusión sobre la importancia de mantener una buena salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física para nuestro bienestar.


• Actividad práctica: Realizar un dibujo o collage que represente las acciones de cuidado de la salud personal y colectiva.


• Reflexión: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud en casa, escuela y comunidad?

Sesión 2: El cuidado de la salud visual, auditiva y bucal

• Repaso de la sesión anterior.


• Explicación sobre la importancia de cuidar nuestra salud visual, auditiva y bucal.


• Actividad práctica: Realizar un juego de memoria con imágenes relacionadas a la salud visual, auditiva y bucal.


• Conversación sobre los alimentos saludables y cómo estos ayudan a mantener una buena salud bucal.


• Reflexión: ¿Qué acciones podemos realizar para cuidar nuestra salud visual, auditiva y bucal?

Sesión 3: El cuidado de la salud alimentaria

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Conversación sobre la importancia de llevar una alimentación saludable.


• Identificación de alimentos saludables y no saludables.


• Actividad práctica: Preparar una pequeña ensalada o un plato de frutas en clase.


• Refle