La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo (PDA): Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Falta de conocimiento del tema

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Debate grupal sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: "La cultura de paz y su influencia en la convivencia"


2. Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos responderán un cuestionario sobre sus conocimientos previos acerca de la cultura de paz.

Fase de Desarrollo:

1. Exposición del tema: El docente explicará en qué consiste la cultura de paz, su importancia en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, y cómo favorece ambientes libres de discriminación y racismo.


2. Lectura y análisis de textos: Los alumnos leerán textos relacionados con la cultura de paz y realizarán un análisis crítico de los mismos.


3. Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños para discutir y reflexionar sobre cómo pueden contribuir a promover la cultura de paz en su entorno escolar, familiar y comunitario.

Fase de Cierre:

1. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus reflexiones y propuestas sobre cómo promover la cultura de paz.


2. Reflexión personal: Los alumnos realizarán una