Procesos técnicos artesanales utilizando el reciclaje de Pet y papel

Marino Bañuelos
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos artesanales utilizando el reciclaje de Pet y papel


Objetivo: Proporcionar a los alumnos las habilidades necesarias para proponer e implementar emprendimientos artesanales o fabriles que aborden una problemática local, teniendo en cuenta los elementos del sistema técnico desde una perspectiva sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque interdisciplinario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema: Importancia de los procesos técnicos artesanales y su relación con la problemática local del fortalecimiento utilizando el reciclaje de Pet y papel.

  2. Discusión en grupos pequeños sobre los posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían abordar la problemática local.
    Desarrollo:

  3. Presentación de ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles que utilizan el reciclaje de Pet y papel.

  4. Actividad de lectura y análisis de casos de éxito de emprendimientos similares.
    Cierre:

  5. Debate grupal sobre las posibles soluciones artesanales o fabriles utilizando el reciclaje de Pet y papel.

  6. Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Recapitulación de la sesión anterior.

  2. Presentación de los materiales necesarios para trabajar con el reciclaje de Pet y papel.
    Desarrollo:

  3. Demostración de las técnicas básicas de reciclaje de Pet y papel.

  4. Práctica guiada de los alumnos en la realización de diferentes productos utilizando los materiales reciclados.
    Cierre:

  5. Reflexión sobre la importancia de la sustentabilidad en los procesos técnicos artesanales.

  6. Asign