Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Noly Baez- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Objetivo PDA: Reflexionar acerca de situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud, para promover acciones orientadas a los cuidados personales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Los alumnos presentan una mala higiene personal tanto en el baño diario, manos sucias y pediculosis.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Importancia de la higiene personal
Objetivo: Reconocer la importancia de la higiene personal para la salud individual y colectiva.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una conversación grupal sobre los hábitos de higiene personal de los alumnos.
- Presentar una breve introducción sobre la importancia de la higiene personal.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones individuales que contribuyen a una buena higiene personal.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que elaboren un cartel sobre la importancia de la higiene personal.
- Compartir los carteles elaborados por los grupos y reflexionar sobre su contenido.
Sesión 2:
Tema: Baño diario y cuidado de manos
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de realizar un baño diario y mantener las manos limpias para prevenir enfermedades.
Actividades:
- Iniciar la sesión recordando la importancia de la higiene personal.
- Presentar información sobre la importancia de realizar un baño diario y mantener las manos limpias.
- Realizar una dinámica grupal en la que los alumnos practiquen cómo lavarse las manos correctamente.
- Proponer a los alumnos que realicen una lista de acciones para promove