Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos
MIGUEL ANTONIO ANGEL- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos
Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Objetivo: Dialogar acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Contaminación, separación de residuos, hábito de tirar basura en su lugar.
Enfoque: Interculturalidad crítica.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación de la temática y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos relacionados con la relación con la naturaleza y con otras personas.
- Exposición y explicación de los conceptos de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen situaciones cotidianas en las que se apliquen estos valores.
- Reflexión y análisis de las situaciones identificadas.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Introducción al problema de la contaminación y la separación de residuos.
- Exposición de los conceptos básicos sobre la contaminación y la importancia de la separación de residuos.
- Presentación de ejemplos de buenas prácticas de separación de residuos y cuidado del medio ambiente.
- Realización de una actividad de investigación en grupos sobre los diferentes tipos de resid