¡Cuidemos nuestra salud y mantengamos limpios nuestros espacios!

Elsy Morales
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: ¡Cuidemos nuestra salud y mantengamos limpios nuestros espacios!


Objetivo de la secuencia didáctica (PDA): Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven los alumnos y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Integración interdisciplinar: Atender al problema de poco reconocimiento por parte de los alumnos de los distintos hábitos de higiene y los beneficios que estos aportan a la salud.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema de la salud personal y colectiva (15 minutos)



  • Presentar el tema de la clase y su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "cuidado de la salud" y "hábitos de higiene".

  • Mostrar imágenes o videos de distintos hábitos de higiene y preguntar a los alumnos si los reconocen.


Sesión 2: Hábitos de higiene personal (45 minutos)



  • Repasar los hábitos de higiene personal básicos (lavado de manos, cepillado de dientes, baño).

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos simulen cada uno de estos hábitos.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de cada hábito y los beneficios que aportan a la salud.


Sesión 3: Cuidado de los espacios físicos (45 minutos)



  • En esta sesión, los alumnos aprenderán a cuidar y mantener limpios los espacios físicos donde se desenvuelven.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos limpien una parte del salón de clases.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de mantener limpios los espacios y los ben