Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Se les plantea a los alumnos la importancia de cuidar su salud personal y colectiva, explicando que a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física pueden prevenir enfermedades.


• Actividad introductoria: Se muestra a los alumnos imágenes de diferentes acciones de higiene personal y limpieza, y se les solicita que identifiquen qué están haciendo las personas en cada imagen.


• Actividad principal: En parejas, los alumnos deberán armar un rompecabezas que representa diferentes hábitos de higiene personal y limpieza.


• Reflexión grupal: Se realiza una conversación sobre la importancia de tener hábitos de higiene y limpieza, y cómo estos pueden ayudar a prevenir enfermedades.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Se realiza una pequeña actividad de recordatorio sobre los hábitos de higiene y limpieza vistos en la sesión anterior.


• Actividad principal: Los alumnos, en grupos pequeños, deberán crear una lista de acciones de higiene personal y limpieza que podrían llevar a cabo en diferentes situaciones, como al salir al patio de juegos, al ir al baño, al llegar a casa, etc.


• Puesta en común: Cada grupo comparte su lista y se realiza una discusión grupal sobre la importancia de cada acción de higiene y limpieza propuesta.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las sesiones anteriores: Se realizan preguntas