Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los niños tienen dificultad para acatar órdenes y reglas.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Realizar una breve introducción sobre la importancia de interactuar, cuidar y conservar la naturaleza.


• Presentar el problema de los niños que tienen dificultad para acatar órdenes y reglas.

Actividad 1 - Observación de la naturaleza (15 minutos):

• Salir al patio o jardín y observar diferentes elementos de la naturaleza, como árboles, plantas, insectos, aves, etc.


• Realizar una lista en conjunto de los elementos observados.

Actividad 2 - Cuidado de plantas (20 minutos):

• Proporcionar a cada alumno una planta pequeña y explicarles cómo cuidarla correctamente.


• Mostrar imágenes o vídeos de las diferentes etapas de crecimiento de una planta.


• Pedir a los alumnos que cuiden su planta durante la semana y anoten los cambios que observan.

Actividad 3 - El ciclo de vida de una mariposa (20 minutos):

• Mostrar imágenes o vídeos del ciclo de vida de una mariposa y explicar cada etapa.


• Proporcionar a cada alumno un dibujo del ciclo de vida de una mariposa para que lo coloreen.


• Realizar una ronda de preguntas para asegurarse de que los alumnos comprendan el ciclo de vida de una mariposa.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.


• Recordar el objetivo de la clase: interactuar con respeto y e