Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Lesly Hernandez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Objetivo: Comprender que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase: cultura democrática y sus principios éticos.
- Explicar la importancia de entender y respetar los acuerdos, normas y leyes democráticas en la vida cotidiana.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Actividad individual (15 minutos):
- Entregar a cada alumno una lista de ejemplos de acuerdos, normas y leyes.
- Pedirles que analicen cada ejemplo y escriban cómo expresan los principios éticos de la cultura democrática.
Discusión en grupos (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Pedirles que compartan y discutan sus respuestas.
- Animarlos a debatir y argumentar sus puntos de vista.
Puesta en común (10 minutos):
- Invitar a algunos grupos a compartir sus conclusiones con toda la clase.
- Fomentar el intercambio de ideas y la reflexión crítica.
Sesión 2:
- Recapitulació