La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo: Indagar sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar los horizontes de formación.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de problemas de lectura y escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro.


• Explicación sobre la importancia de la lectura y la escritura en la formación académica y personal.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en un papel qué desean ser en el futuro y qué necesitan aprender para lograrlo.


• Discusión grupal y puesta en común de las respuestas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación del concepto de experiencias de estudio y comunidades de práctica.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos buscarán ejemplos de comunidades de práctica relacionadas con sus intereses y áreas de estudio.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio.


• Actividad práctica: Los alumnos identificarán un problema real en su comunidad relacionado con la lectura y la escritura.


• En grupos, diseñarán un proyecto de Aprendizaje servicio para abordar el problema identificado.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación de los proyectos de Aprendizaje servicio por cada grupo.


• Retroalimentación y discusión grupal sobre la viabilidad y pertinencia de los proyectos.


• Elección del proyecto a implementar por consenso.

Sesión 5 (45 minutos):

• Implementación del proyecto de Aprendizaje servicio seleccionado.


• Evaluación y reflexión sobre la experiencia.

Instrumentos