Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar de forma interdisciplinar: Consumo de drogas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en el proyecto.


• Introducción al problema del consumo de drogas y su impacto en la sociedad.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas para identificar las necesidades del entorno cercano relacionadas con el consumo de drogas.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación sobre las diferentes alternativas de solución existentes para abordar el problema del consumo de drogas.

Cierre:

• Recopilación de la información obtenida durante la investigación.


• Reflexión en grupo sobre las alternativas de solución encontradas y su viabilidad.


• Selección de la alternativa de solución que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de la alternativa de solución seleccionada.


• Análisis de las ventajas y desventajas de la alternativa elegida.

Desarrollo:

• Diseño de un plan de acción para implementar la alternativa de solución.


• Identificación de los recursos necesarios para llevar a cabo el plan de acción.