Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Medio ambiente

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de las manifestaciones artísticas y culturales en la sociedad. Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas que los estudiantes conocen.

Desarrollo: Presentar algunas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa, como el teatro de Shakespeare, la música pop británica o la danza irlandesa. Proyectar videos o imágenes relacionadas para generar interés y discusión en el aula.

Cierre: Pedir a los estudiantes que escriban en sus cuadernos una breve reflexión en inglés sobre una manifestación cultural o artística que les haya llamado la atención. Compartir en parejas sus reflexiones y elegir a algunos estudiantes para compartir sus opiniones con el resto de la clase.

Sesión 2:
Inicio: Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y repasar el objetivo de la clase. Introducir el tema del medio ambiente y su relación con las manifestaciones artísticas y culturales.

Desarrollo: Presentar ejemplos de manifestaciones artísticas que aborden la temática del medio ambiente, como obras de arte que promuevan la conciencia sobre la contaminación o canciones que hablen sobre la importancia de cuidar el planeta. Realiza