La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo: Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender el problema de los problemas familiares que afectan emocionalmente a los alumnos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y revisión de los conocimientos previos de los alumnos sobre la cultura de paz y sus componentes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes problemas familiares que pueden afectar emocionalmente a los alumnos.


• Promover la reflexión sobre la importancia de la convivencia pacífica y el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema familiar específico.


• Cada grupo investigará sobre el problema asignado, identificando sus causas y consecuencias y proponiendo posibles soluciones.


• Los alumnos deberán analizar cómo el problema familiar afecta emocionalmente a los miembros de la familia y cómo esto puede influir en su convivencia escolar y comunitaria.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2:

• Realizar una puesta en común de las problemáticas familiares abordadas en la sesión anterior.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de la cultura de paz en la solución de los problemas familiares y su impacto en la convivencia escolar, familiar y comunitaria.