Las revoluciones modernas y sus tendencias - El Porfiriato y su impacto en el desarrollo económico y social.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - El Porfiriato y su impacto en el desarrollo económico y social.

Objetivo (PDA): Generar interpretaciones del Porfiriato a partir de comparar el desarrollo económico y el desarrollo social generados durante este periodo histórico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y enfoque de Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.

Problema: Uso y cuidado del agua.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema "Las revoluciones modernas y sus tendencias" y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del Porfiriato y su impacto en el desarrollo económico y social.


• Introducir el problema interdisciplinar del uso y cuidado del agua y su relación con el Porfiriato.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el Porfiriato y su impacto en el desarrollo económico y social.


• Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos realicen su investigación.


• Fomentar la discusión y la reflexión en los grupos sobre la información recopilada.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar un resumen de sus hallazgos y conclusiones acerca del Porfiriato.


• Fomentar la participación y el debate entre los grupos.


• Reflexionar sobre la relación entre el Porfiriato y el problema del uso y cuidado del agua.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre el Porfiriato.


• Introducir el concepto de desarrollo económico y desarrollo social y su relación con el Porfiriato.


• Plantear preguntas guía para la discusión: ¿Cómo se desarrolló