Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase - Interacción motriz

Tema: Interacción motriz
Curso: 3º de primaria
Objetivo PDA: Establecer acuerdos ante situaciones de juego y cotidianas, a partir de la interacción, para valorar su aplicación y los resultados alcanzados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Mejoramiento de la coordinación motriz y la integración grupal

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la interacción motriz y su importancia para el bienestar físico y emocional.


• Realización de una breve actividad de calentamiento para activar el cuerpo.


• Explicación de la problemática de la coordinación motriz y la importancia de trabajar en equipo.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta secuencia didáctica.


• Asignación de grupos de trabajo y presentación del proyecto de servicio comunitario relacionado con la interacción motriz.

Sesión 2:

• Realización de ejercicios de coordinación motriz, como saltar la cuerda, hacer malabares con pelotas, entre otros.


• Reflexión sobre los resultados obtenidos y la importancia de la práctica regular para mejorar la coordinación.


• Discusión en grupo sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo se pueden aplicar estos conceptos en situaciones cotidianas.

Sesión 3:

• Presentación de una actividad de juego grupal que fomente la interacción motriz y la integración grupal.


• Participación en el juego y observación de las dinámicas de interacción entre los estudiantes.


• Reflexión en grupo sobre las emociones experimentadas durante el juego y cómo se pueden aplicar a situac