Descubriendo nuestro entorno a través de la descripción

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo nuestro entorno a través de la descripción

Objetivo: Desarrollar habilidades de descripción oral y escrita en los alumnos, enfocadas en objetos, personas, seres vivos y lugares de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a abordar: Carencias de lectura y escritura

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la descripción en la comunicación.


• Actividad introductoria: Observación de diferentes objetos y seres vivos, y descripción oral en parejas.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una descripción escrita de un objeto que lleven de casa y la compartirán en clase.


• Cierre: Puesta en común y reflexión sobre la importancia de la descripción en la comunicación.

Sesión 2:

• Actividad introductoria: Juego de descripción oral en grupos pequeños.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una descripción oral de un lugar de su entorno y la representarán en un dibujo.


• Cierre: Presentación de los dibujos y reflexión sobre la importancia de la descripción en la representación gráfica.

Sesión 3:

• Actividad introductoria: Juego de descripción de personas en parejas.


• Actividad principal: Los alumnos entrevistarán a un compañero y realizarán una descripción escrita de su aspecto físico y personalidad.


• Cierre: Puesta en común de las descripciones y reflexión sobre la importancia de la descripción en la comunicación interpersonal.

Sesión 4:

• Actividad introductoria: Observación de imágenes de diferentes seres vivos y descripción oral en grupos.


• Actividad princip