Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Determinar las posibles causas que interfieren para desarrollar el deporte"

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una breve dinámica de integración y motivación.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos el concepto de estilos de vida activos y saludables.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una causa específica para investigar en relación a la problemática planteada.


• Los grupos deberán realizar una investigación sobre su causa asignada y preparar una presentación para la siguiente sesión.

Cierre:

• Compartir brevemente las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Reflexionar en grupo sobre las posibles acciones que se podrían implementar para modificar o eliminar los factores identificados.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.

Desarrollo:

• Realizar un debate en el que los alumnos expongan y argumenten sus conclusiones.


• Proponer acciones concretas y factibles para modificar o eliminar los factores identificados.

Cierre:

• Resumir las acciones propuestas por los alumnos y l