El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Osiris Peralta
Ubicación curricular
Contenido El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Inglés - El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


Objetivo: Investigar y recuperar manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos no saben inglés. Los alumnos no poseen conocimientos básicos del inglés.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Observar el nivel de participación e interacción de los alumnos durante las actividades del proyecto comunitario y su capacidad para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés.

  2. Producto final: Evaluar el resultado final del proyecto comunitario, que incluirá la difusión de las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad en inglés.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

  • Diálogo con los alumnos sobre la importancia de aprender inglés y cómo puede beneficiarles en su vida diaria.

  • Actividad motivadora: Juego de roles donde los alumnos interpretarán situaciones cotidianas en inglés.


Desarrollo:



  • Introducción a vocabulario básico relacionado con las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.

  • Actividad de lectura y comprensión de textos cortos en inglés que traten sobre las familias, la escuela y la comunidad.

  • Actividad de expresión oral: Los alumnos deberán describir e